Probleemne käitumine või oskuste puudumine? Oskuste ja Vastutuse õppe meetod.

Koolitaja on Angela Jakobson.

Koolituse eesmärgiks on anda hoolivale täiskasvanule praktilised töövahendid laste käitumisprobleemidega toime tulemiseks. Koolitusel saab ülevaate ja praktilised oskused lahenduskeskse teraapia sekkumiste kasutamisest kodu ja lasteaia-, koolikeskkonnas. Koolitusel käsitletakse kahte struktureeritud sekkumist: Oskuste ja Vastutuse õpet. 

Sihtgrupp

Täiendusõppeks lasteaiaõpetajatele ja õpetaja abidele, lapsehoidjatele, laste-ja asenduskodude personalile, lapsevanematele, tugiisikutele. 

Samuti klassiõpetajatele, koolipsühholoogidele, sotsiaalpedagoogidele sh tugispetsialistidele nt noorsootöötajatele sotsiaaltöötajatele, lastekaitsetöötajatele.

Kursuse sisu

• Oskuste ja Vastutuse õpe on lahenduskeskesele teraapiale tuginevad meetodid, mille autoriteks on Ben Furman ja Tapani Ahola. Meetodite eesmärgiks on rikastada lapsevanemate, õpetajate sekkumisvõtteid väljakutsuvale, ebakohasele käitumisele reageerimiseks ning toetada laste, õpetajate ja vanemate omavahelist koostööd.
• Oskuste õppe keskne idee käsitleb suurt osa laste probleemide puuduvate oskustena, mida on võimalik õppida või täiendada. Teisisõnu – lastel ei ole probleeme, vaid on puuduvad oskused, mida nad ei ole veel ära õppinud. 15 sammuline sekkumistehnika pakub konkreetseid lahendusi nii käitumisprobleemide kui ka erinevat laadi psüühiliste häirete korral. 
• Vastutuse õppe meetod on 6-astmeline juhis lapse vastutustundliku käitumise saavutamiseks.